第160章 贵人关注2（1/2）
作者：傻狍子家忙内
夺得“贵人”关注后，我们遇见的贵人不止一个，因此可以让多位贵人同时推荐自己，这样的效果颇丰。
但他们不会平白无故的帮助自己，因此我们还需付出自己的精力，想办法吸引他们的注意。例如可以用自己的态度，自己创造机遇，不断的提拔自己。
举两个十分现实的例子，有的好学生就是被几位老师的共同推荐才拿到了奖状，或者小有成就。
许多走hòu mén的人也是应有“贵人”的提拔与帮助。
两个例子一笔带过，但都是再现实不过的例子。
在学生时代，几个老师会说那些学习好的学生，不停的夸赞他们，这就是贵人乘积的效果。但我们还要小心一点，有些老师只懂得夸学生，但不考虑学生会不会自傲心理，或者引起学生之间的炫耀，若是中学生，那自然是“特殊”类的学生。（一般小学幼稚度是70%，而初中幼稚度是30%。）
但他们不会平白无故的帮助自己，因此我们还需付出自己的精力，想办法吸引他们的注意。例如可以用自己的态度，自己创造机遇，不断的提拔自己。
举两个十分现实的例子，有的好学生就是被几位老师的共同推荐才拿到了奖状，或者小有成就。
许多走hòu mén的人也是应有“贵人”的提拔与帮助。
两个例子一笔带过，但都是再现实不过的例子。
在学生时代，几个老师会说那些学习好的学生，不停的夸赞他们，这就是贵人乘积的效果。但我们还要小心一点，有些老师只懂得夸学生，但不考虑学生会不会自傲心理，或者引起学生之间的炫耀，若是中学生，那自然是“特殊”类的学生。（一般小学幼稚度是70%，而初中幼稚度是30%。）