第十四章 作文与小考双居第一（2/2）
作者：何琪
坐回座位成绩单页刚好传到他的座位，她看到自己位居第三。虽然位居第三，但心中还是有点失望。看到徐文聪第一时，于是轻轻推了推徐文聪，便对徐文聪竖起了大拇指，似乎再说：你真的很棒。徐文聪只是微笑着回应了一下。徐文聪微笑得很是腼腆。
老班将奖品放桌上后，从自己的包里掏出了笔，开始在奖品上写写画画，应该是写奖励词吧。在一阵阵写写画画之后，就从班长那里拿回成绩单核对后，道：“虽然这次考试整体让人感觉不乐观，但是部分学员还是看得出来明显有进步的。就比如说：谢东和魏婷婷就是明显的进步了。他们的成绩在以前基础上有所提高。意味着此后就应该更加的努力。虽然离大考愈来愈近了，但只要努力总是会有好结果的。”
学员们都沉默着，老班接着说：“你们也不必失落，努力是看得见的。一次考试不能代表什么，但多次考试就会证明你这个人是否在努力了。说了这么多我主要的就是给你们树立起学习的信心，同时也是提醒你们世界上没有不劳而获东西。包括你们的成绩。还有一点很重要，就是在你们这个年龄阶段必须树立一个明确的目标，做人本应该就是有追求，有理想。但是光有追求有理想还不够，还要教给你们两个字，那就是：坚持。好了多的就不说了，接下来，我叫到名字的学员来一下讲台上。”说完就拿着成绩单，道：“徐文聪”
徐文聪上去后，老班微微一笑，嘴里道：“加油”就将奖品一套学习资料递给了徐文聪，徐文聪拿了奖品就回座位了。
“王倩，李辉”
……
很快奖品就发完了，秦茂看着学员们道：“刚刚发的奖品是作文赛的。这次获奖的学员就应该更加努力了，千万不能因骄傲而落后了。对于没有获奖的学员，可以去借获奖学员的作文来看，看看该不该获奖。同时也借鉴借鉴。”
秦茂看了看时间，看着没多少时间就下课了，就道：“剩下的时间你们自己安排吧！”
说完就坐在讲桌前，翻看着教学课本及一些相关资料。随即教室里也就静悄悄的了。
不知多久，徐文聪感觉胳膊动了一下，偏头一看是一张纸条，又看看王倩，王倩的眼神示意就是给他的，于是徐文聪便悄悄的拿过来看，上面写道：祝贺你哦考试和作文都得了第一。徐文聪拿出笔，想了想，就在纸条上写到：你也不错啊！这次只是我幸运一点吧！写好后以同样的方式给了王倩。
对于老班的课，这种通话工具发达是很正常的。也是相当合理的。这也只是一种文化的传承。也许老班是学员的时候也使用着这通话工具。也许这就是老班的老老班甚至不知道是哪一代老班发明的。或许从发明造纸术开始起，这通话工具就发达了。
总之，造纸术的贡献由此可见，是相当伟大的。;
...
老班将奖品放桌上后，从自己的包里掏出了笔，开始在奖品上写写画画，应该是写奖励词吧。在一阵阵写写画画之后，就从班长那里拿回成绩单核对后，道：“虽然这次考试整体让人感觉不乐观，但是部分学员还是看得出来明显有进步的。就比如说：谢东和魏婷婷就是明显的进步了。他们的成绩在以前基础上有所提高。意味着此后就应该更加的努力。虽然离大考愈来愈近了，但只要努力总是会有好结果的。”
学员们都沉默着，老班接着说：“你们也不必失落，努力是看得见的。一次考试不能代表什么，但多次考试就会证明你这个人是否在努力了。说了这么多我主要的就是给你们树立起学习的信心，同时也是提醒你们世界上没有不劳而获东西。包括你们的成绩。还有一点很重要，就是在你们这个年龄阶段必须树立一个明确的目标，做人本应该就是有追求，有理想。但是光有追求有理想还不够，还要教给你们两个字，那就是：坚持。好了多的就不说了，接下来，我叫到名字的学员来一下讲台上。”说完就拿着成绩单，道：“徐文聪”
徐文聪上去后，老班微微一笑，嘴里道：“加油”就将奖品一套学习资料递给了徐文聪，徐文聪拿了奖品就回座位了。
“王倩，李辉”
……
很快奖品就发完了，秦茂看着学员们道：“刚刚发的奖品是作文赛的。这次获奖的学员就应该更加努力了，千万不能因骄傲而落后了。对于没有获奖的学员，可以去借获奖学员的作文来看，看看该不该获奖。同时也借鉴借鉴。”
秦茂看了看时间，看着没多少时间就下课了，就道：“剩下的时间你们自己安排吧！”
说完就坐在讲桌前，翻看着教学课本及一些相关资料。随即教室里也就静悄悄的了。
不知多久，徐文聪感觉胳膊动了一下，偏头一看是一张纸条，又看看王倩，王倩的眼神示意就是给他的，于是徐文聪便悄悄的拿过来看，上面写道：祝贺你哦考试和作文都得了第一。徐文聪拿出笔，想了想，就在纸条上写到：你也不错啊！这次只是我幸运一点吧！写好后以同样的方式给了王倩。
对于老班的课，这种通话工具发达是很正常的。也是相当合理的。这也只是一种文化的传承。也许老班是学员的时候也使用着这通话工具。也许这就是老班的老老班甚至不知道是哪一代老班发明的。或许从发明造纸术开始起，这通话工具就发达了。
总之，造纸术的贡献由此可见，是相当伟大的。;
...