第二十九章 掏麻雀（2/2）
作者：张泛硕
槛，唧唧那幼雀被他们听见了，他俩站住了，我又返回办公室里给谭老师，谭老师脸上的笑容还没收，我的心里也吃了定心丸·······“谭老师喂着，长大后做个鸟笼养着······”我恳求地说。
谭老师摸着我的头说：“喂不活，这又不是养的鸟。”
“缺我，你不想跟我喂。”我撅起了小嘴。
“小杉子，麻雀是野生的动物，不是人能养的，不懂人性，家养动物才能喂活。”谭老师耐心地劝着。
“老鼠，你办公室里有老鼠，明天我把小猫携来一个，给你捉老鼠。”我看见一只老鼠从墙边跑了。
“好呀？我现在需要小猫。”谭老师笑眯眯的。
“吃麻雀蛋肯忘事吗？”我问个水落石出。
“可能吧。”谭老师模棱两可地回答。
“那我们不吃也不玩啦？”王洪生、耿炳伦齐声说。
“小杉子，把小鸟撂远远的，不要再掏麻雀了，抓紧时间把诗熟练朗读。”谭老师吩咐着。
我跑着把幼雀撂的远远地，返回谭老师的办公室，她让我携着改好的作业本，她拿着教科书，不慌不忙地走进教室，王洪生、耿炳伦早跑进班里去了。
下午放学时，由于灵感来了，我趴在谭老师办公桌角潦草写了几句，诗名叫《掏麻雀》，后来经过谭老师修改后变成了《已弃鸟》。
已弃鸟房檐下，有一窝小鸟。
对它们，我并不关心，——也不知什么时候迁移到，可惜，来了一群顽童，打死了一只小鸟，另一只被吓跑。
我吵走了那群顽童，两只雏鸟落在房檐下，啾啁，啾啁地尖叫。
我把雏鸟捂在手里，瞅着它未丰满的羽毛。
心想把它喂活，或等待飞走的那只鸟来找。
我找来一把谷米，又为它做了一个新巢。
雏鸟过着丰衣足食的生活，
——不吃不喝，喂劝无效，可能不是它爱吃的美味佳肴。
放飞，让它自已去生活。
它东碰西撞，对着天空哀叫，它失去父母，失去温暖的怀抱，可怜、孤独，担心，害怕它会死掉。
忧虑，它日后命运如何，——我心里仍是问号？
至今那个窝里，再也看不到飞进飞出的小鸟。
这首诗写的不精彩，只能写成这样了，谭老师改完之后，我看吧不高兴了，这完全变成谭老师的了，我追问几次，谭老师只笑不答，笑的是那么爽朗、那么高兴、那么开心，笑的我头皮就发炸······“谭老师明明是我想好的作品，三改两不改成了你的了，你想办法变成咱俩的作品，由我一半的功劳，我也不伤心了。”我着谭老师再修改。
“呦呦，小小的孩，还知道伤心，我开心死啦，好逗。”谭老师看着那张纸上的字。
“气死我也，气死我也，谭老师好坏。”我说吧后悔了，立马改嘴：“谭老师，对不起。我不该骂你，你打我吧？”
谭老师收住笑脸，仔细端祥着我，嘴角一动扑哧又笑啦，她用手摸着我的脸学着我信上的话反说着：“小杉子的成绩是大大的，谭老师的成绩是小小的，没有小杉子的灵感，我也改不成一首完整的诗。”
“谭老师的功劳是大大的，小杉子的功劳是小小的。”我面带惭愧的说。
“我不教你写诗，你可能写出来，还说我坏。”
“常言说：师生如母子，大人不计小人过，小杉子这向有礼了。”我说着就要下跪。
“呦呦，耍滑头，你天天气我，我就没打你，你还说我生你。”
“小杉子错了。”
“知错就改，叫我一声妈妈。”谭老师用双手紧捞着我。
我看着谭老师笑而不开口，最后被说了句：“你不是我妈妈，你是我老师，你是我大姨。”
“你这小子，嗨！小时候我把你搁在那龙潭河桥上了，叫你现在的妈拾走了。”
“缺人，谭老师也缺人。”我脑里闪现出小说，缠着谭问：“教我写小说。”
“小小的孩，看过小说没有。”
“没看过听过呗，那水瓶里的母夜叉可怕武松拿棍打她，武松一打就叫她打趴些。”
“武松为啥打她。”
“她不给他做饭吃。”
“胡诌八扯，那是《水浒》，母夜叉、武松是一伙的。”
“他们是哥们。”
“母夜叉是女的，给谁哥们。”
“我说他们是两口吧。”
“去，去，胡扯瞎编。”谭老师把我推开了。
“唉，咱写的诗啥时能发表。”
“人小心大，发表诗，我写那么多诗还没发表过，留着自我欣赏。不过，这是你练习阶段，等写出精品来就有人认识你了，别骄傲，你还小，像你这么大还是玩孩哪？还在妈妈怀里撒娇。有天份，我先夸夸你，想写小说慢慢来，那可得各行各业都得懂，一口吃不了一个胖子······”
“谢谢谭老师。”
“呦，呦，又谢我啦。”谭老师看下外面，又瞅下小闹钟，二十一点了，她喃喃地说：“真快，这么长时间了。”
“我又不走啦，在这里过夜。”
“不行，我自个睡。”
“我半年没在你这睡觉了。”
“一年没在我这睡觉也不行，不如我叫你送你薛姨家里去。”
“不去，顾校长好踢梦脚，被子都挑掉了。”
“没听你薛姨说过，明天我问问他。”
“别问，别问，我不想去她家，天这么黑，俺不想回去啦，害怕。”
“我送你回去。”谭老师说着披上个厚褂子，从书中取出一张纸放进口袋里，吹灭灯锁上门深一脚浅一脚向桃花屯走去。
谭老师摸着我的头说：“喂不活，这又不是养的鸟。”
“缺我，你不想跟我喂。”我撅起了小嘴。
“小杉子，麻雀是野生的动物，不是人能养的，不懂人性，家养动物才能喂活。”谭老师耐心地劝着。
“老鼠，你办公室里有老鼠，明天我把小猫携来一个，给你捉老鼠。”我看见一只老鼠从墙边跑了。
“好呀？我现在需要小猫。”谭老师笑眯眯的。
“吃麻雀蛋肯忘事吗？”我问个水落石出。
“可能吧。”谭老师模棱两可地回答。
“那我们不吃也不玩啦？”王洪生、耿炳伦齐声说。
“小杉子，把小鸟撂远远的，不要再掏麻雀了，抓紧时间把诗熟练朗读。”谭老师吩咐着。
我跑着把幼雀撂的远远地，返回谭老师的办公室，她让我携着改好的作业本，她拿着教科书，不慌不忙地走进教室，王洪生、耿炳伦早跑进班里去了。
下午放学时，由于灵感来了，我趴在谭老师办公桌角潦草写了几句，诗名叫《掏麻雀》，后来经过谭老师修改后变成了《已弃鸟》。
已弃鸟房檐下，有一窝小鸟。
对它们，我并不关心，——也不知什么时候迁移到，可惜，来了一群顽童，打死了一只小鸟，另一只被吓跑。
我吵走了那群顽童，两只雏鸟落在房檐下，啾啁，啾啁地尖叫。
我把雏鸟捂在手里，瞅着它未丰满的羽毛。
心想把它喂活，或等待飞走的那只鸟来找。
我找来一把谷米，又为它做了一个新巢。
雏鸟过着丰衣足食的生活，
——不吃不喝，喂劝无效，可能不是它爱吃的美味佳肴。
放飞，让它自已去生活。
它东碰西撞，对着天空哀叫，它失去父母，失去温暖的怀抱，可怜、孤独，担心，害怕它会死掉。
忧虑，它日后命运如何，——我心里仍是问号？
至今那个窝里，再也看不到飞进飞出的小鸟。
这首诗写的不精彩，只能写成这样了，谭老师改完之后，我看吧不高兴了，这完全变成谭老师的了，我追问几次，谭老师只笑不答，笑的是那么爽朗、那么高兴、那么开心，笑的我头皮就发炸······“谭老师明明是我想好的作品，三改两不改成了你的了，你想办法变成咱俩的作品，由我一半的功劳，我也不伤心了。”我着谭老师再修改。
“呦呦，小小的孩，还知道伤心，我开心死啦，好逗。”谭老师看着那张纸上的字。
“气死我也，气死我也，谭老师好坏。”我说吧后悔了，立马改嘴：“谭老师，对不起。我不该骂你，你打我吧？”
谭老师收住笑脸，仔细端祥着我，嘴角一动扑哧又笑啦，她用手摸着我的脸学着我信上的话反说着：“小杉子的成绩是大大的，谭老师的成绩是小小的，没有小杉子的灵感，我也改不成一首完整的诗。”
“谭老师的功劳是大大的，小杉子的功劳是小小的。”我面带惭愧的说。
“我不教你写诗，你可能写出来，还说我坏。”
“常言说：师生如母子，大人不计小人过，小杉子这向有礼了。”我说着就要下跪。
“呦呦，耍滑头，你天天气我，我就没打你，你还说我生你。”
“小杉子错了。”
“知错就改，叫我一声妈妈。”谭老师用双手紧捞着我。
我看着谭老师笑而不开口，最后被说了句：“你不是我妈妈，你是我老师，你是我大姨。”
“你这小子，嗨！小时候我把你搁在那龙潭河桥上了，叫你现在的妈拾走了。”
“缺人，谭老师也缺人。”我脑里闪现出小说，缠着谭问：“教我写小说。”
“小小的孩，看过小说没有。”
“没看过听过呗，那水瓶里的母夜叉可怕武松拿棍打她，武松一打就叫她打趴些。”
“武松为啥打她。”
“她不给他做饭吃。”
“胡诌八扯，那是《水浒》，母夜叉、武松是一伙的。”
“他们是哥们。”
“母夜叉是女的，给谁哥们。”
“我说他们是两口吧。”
“去，去，胡扯瞎编。”谭老师把我推开了。
“唉，咱写的诗啥时能发表。”
“人小心大，发表诗，我写那么多诗还没发表过，留着自我欣赏。不过，这是你练习阶段，等写出精品来就有人认识你了，别骄傲，你还小，像你这么大还是玩孩哪？还在妈妈怀里撒娇。有天份，我先夸夸你，想写小说慢慢来，那可得各行各业都得懂，一口吃不了一个胖子······”
“谢谢谭老师。”
“呦，呦，又谢我啦。”谭老师看下外面，又瞅下小闹钟，二十一点了，她喃喃地说：“真快，这么长时间了。”
“我又不走啦，在这里过夜。”
“不行，我自个睡。”
“我半年没在你这睡觉了。”
“一年没在我这睡觉也不行，不如我叫你送你薛姨家里去。”
“不去，顾校长好踢梦脚，被子都挑掉了。”
“没听你薛姨说过，明天我问问他。”
“别问，别问，我不想去她家，天这么黑，俺不想回去啦，害怕。”
“我送你回去。”谭老师说着披上个厚褂子，从书中取出一张纸放进口袋里，吹灭灯锁上门深一脚浅一脚向桃花屯走去。